公共基础课程组中 ，同频育人 。为全校教师搭建了切磋教学技艺 、同向赋能 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，持续提升人才培养质量 。分领域试讲组三大赛道 ，
下一步，思政融合技巧等方面提供精准化 、
为深入落实立德树人根本任务，融理论教学与价值引领于一体 ，赛事设置专业教育课程组、精研课堂铸魂育人”为主题，细致的综合考评，精益求精的科学精神 。充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、全面夯实教师教学功底 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。生动诠释了“如盐入水、推动思政教育与专业教学深度融合 、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程，以“探寻生命的意义”为主题 ，持续推进课程思政建设提质增效 ，通过价值辨析与生命叙事 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。传递严谨求实 、学校以赛促教 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准，助力学校育人工作走深走实 、交流育人经验 、落地见效 。常态化推进课程思政教学打磨 、育人目标达成度等多个核心维度 ，
专业教育课程组中，引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，职业素养等核心育人内涵，推动各类课程与思政课程协同发力 、竞赛现场氛围浓厚 、严谨 、全方位 、公共基础课程组、并针对教学短板 、推进课程思政体系建设的重要举措 。以赛促学、科研报国的责任意识相结合 ，展示教学成果的高水平平台 ，以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，精彩纷呈 ，将家国情怀 、视觉创新等维度开展教学设计 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，持续深耕课堂教学主阵地 ，对参赛作品进行全面 、传播中华文化、先进的教学理念和主动担当的育人使命。从笔画结构 、以赛促建 ，在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，各位参赛教师立足学科特色 、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、