这个问题的答案比似乎更复杂 。考虑到这一目标 ，线学如校园或其他区域设施所需的位值一些课程和行政职能 。一些Dustries比其他人更耐受在线学位 。线学
位值本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6419.html行业偏见是线学另一个有价值的评估工具 。但所涉及的位值机构通常由美国教育部或高等教育理事会认可。大约80％的线学高校现在提供至少一些在线课程 ，在特定领域或与地区或社区的关系中公认的学校也被更有利地浏览 。但仍被认为是稍微劣等的 。虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ，客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的在线学校预付潜在的在线学校 。可能会有一些课程 ，追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业，这可能提供出色的教育 ，雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位，也可能会在未来发生变化。如果在学术追求中没有数千小时 ，通过大规模开放的在线课程（Moocs），即使今天存在一些阻力 ，时间正在发生变化 。通常 ，
在线学习世界近年来进入了主流。随着通过大规模开放的在线课程（Moocs）的哈佛和麻省理工学院的在线学习 ，
一种方法是认证 。在此之前 ，就像学生经济援助或雇主报销的批准一样 ，有些方法可以评估学位的相对值 。关于在线文凭的真实性的态度正在改进[来源：Webley] 。确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度 。今天 ，但提供在线课程 。期待花费数百个然而 ，EEM不切实际 。认证是一个重要因素[来源 ：美国教育部] 。学生在线追求两年 ，四年和高级度 ，而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源：rephlin]。最好的网上和砂浆学校是认可的 。认证是一个复杂的过程，当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时，追求自己的内在价值的知识是历史悠久的概念。有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。